|
| |
|
|
|
|
|
|
|
Förskolans uppdrag
Det pedagogiska arbetet leds och samordnas av
förskolans rektor som tillsammans med förskollärare och
barnskötare arbetar utifrån läroplanen för att skapa en
trygg och stimulerande vistelse för barnen på förskolan.
”Utbildningen i förskolan ska lägga grunden för ett
livslångt lärande. Den ska vara rolig, trygg och lärorik
för alla barn. Utbildningen ska utgå från en helhetssyn
på barn och barnets behov, där omsorg, utveckling och
lärande bildar en helhet. I samarbete med hemmen ska
förskolan främja barnens utveckling till aktiva,
kreativa, kompetenta och ansvarskännande människor och
samhällsmedlemmar”.
Skolverket,
Lpfö 2018, s.7.På förskolan
har vi en gemensam värdegrund samt ett gemensamt och
professionellt förhållningssätt.
Läroplanens värdegrund genomsyrar verksamheten där vårt
arbetssätt har nolltolerans mot mobbing och kränkande
behandling.
Vi strävar ständigt efter att ha en bra och trevlig
arbetsmiljö för både vuxna och barn genom att visa
varandra kärlek och omtanke samt se till att barnen
känner sig trygga i deras vistelse på förskolan.
  
På
förskolan arbetar vi även utifrån:
- Skollagen
(2010:800)
- Skolverkets mål,
krav och riktlinjer
- Läroplanen för
förskolan, Lpfö 2018
- FN:s
barnkonvention om barns rättigheter
- Likabehandlingsplanen
- Socialtjänstlagen
(2001:452)
- Göteborg Stad
regler för fristående förskola |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
